איך להכין את הילדים לכיתה א'

איך להכין את הילדים לכיתה א'

מאת: ליאת בכרך. 

מגפת הקורונה הביאה משפחות רבות, ילדים ומבוגרים כאחד, לאתגרים חדשים ולמציאות מלחיצה. הסגרים, חוסר הוודאות והמציאות הווירטואלית התובענית החדשה נתנו אותותיה על כולם, זה דבר ידוע. ואם כל זה לא מספיק, מעל לרשימת האתגרים המפוקפקת עומדת בגאון בעיה שלעיתים נדחקה לשוליים: היעדר רצף לימודי תקין שפגע בתהליך ההכנה הפדגוגית של ילדי הגנים לכיתה א'. השפעה שבאה לידי ביטוי בהיכרות מעמיקה עם האותיות והמספרים וכמובן – במוכנות הרגשית.

החדשות הטובות הן שיש מה לעשות. לא חייבים להשקיע שעות על גבי שעות בדחיסת תכנים למוחות הצעירים, וגם לא לשלם סכומי כסף לא מבוטלים על קורסי הכנה לכיתה א'. 

בדיוק בשביל זה ריכזנו עבורכם כמה דרכים פשוטות ויעילות להכנת ילדי הגנים לעלייה לבתי הספר:

למה ללמוד אם אפשר לשחק?

מכירים את זה שאתם מנסים ללמד את הילד משהו, אבל הוא פשוט לא זוכר? מנגד, אם תלמדו אותו משחק, הוא ילמד את כל החוקים בקלות, ואולי אפילו ינצח. באותו האופן, אם תושיבו אותו ותשננו ביחד את האותיות יש סיכוי סביר שהוא לא יקשיב, וכפועל יוצא – גם לא יזכור. 

אבל אם תשחקו איתו? לפתע הוא יבריק בתשובות מדהימות. ואם אתם תוהים במה ניתן לשחק, התשובה היא – במה לא? חרוזים, אות פותחת, אות סוגרת, איתור אותיות בשלטי חוצות כשמטיילים ברחוב, הפכים וכל רעיון שעולה לכם בראש. זה יכול  להתבצע כשאתם נוסעים ברכב, מקפלים כביסה בסלון, או בתור לקופת הסופר.

החיים הם (לא תמיד) סרט טורקי

בגילים צעירים הילדים פשוט משתטחים על הרצפה. בדרך כל זה קורה במקומות שבהם המעשה "עושה לכם בושות", כך שאתם מוצאים את עצמכם מרימים אותם ובורחים. אבל כשהם קצת גדלים? כאימא למתבגר, אני יכולה לספר שהתסכול יכול לבוא במנעד רחב מאוד של דוגמאות. אחת הנפוצות היא מה שקורה להם אחרי שאתם מסרבים לבקשה המפורסמת של "תקנו לי". אז שנייה לפני שאתם פותחים את הארנק, חשוב שתדעו שהתמודדות עם תסכול היא דבר מעולה, שעוזר לילדים להתבגר. זה אמנם מאריך את משך התסכולים הראשוניים, אבל זה הולך ונרגע בהדרגה עד להיעלמותם. רק שבדרך, תצטרכו לעבוד קשה. מאוד.

 זה מה זה מעניין

באיזו שפה אתם מדברים בבית? ואיך אתם מדברים עם הילדים? האם אתם אומרים תביא לי את "זה" מהמטבח, או "זה מה זה יפה"? הילדים שלנו מחקים אותנו, וסביר להניח שהם ישתמשו בשפה שהם ישמעו בבית. אז אם אתם מעוניינים שהילדים ידברו בשפה עשירה, דברו ככה בעצמכם. אחת הדרכים המושלמות לעשות זאת, היא כמובן לסגור את הטיקטוק ולקרוא ספרים. רק אומרת. ואם כבר מסך – אז לפחות שיהיה תוכן איכותי.

עובד חדש במפעל המשפחתי

תנו לילדים תחומי אחריות חדשים, תפקידים שיתאימו לגיל וליכולות שלהם ויביאו לתרומה בבית (ולא, סידור החדר הפרטי שלהם לא נחשב). לדוגמא: אל תצפו שיפנו את הכוסות במדיח לארון העליון שהם לא מגיעים אליו או שיוציאו את האח הקטן מהגן, אם צריך לחצות כביש. החלק החשוב הוא לדאוג שיבצעו את המטלות באופן עקבי. תחושת האחריות עוזרת להתפתחות הילדים ותורמת לתחושת המסוגלות שלהם. 

לסיכום, גם אם יש לכם הרגשה שהילד לא לגמרי בשל לעלות לכיתה א', זכרו שההתפתחות לא מסתיימת באחד לספטמבר, אלא רק מתחילה. חשוב מאוד שתשדרו שאתם סומכים עליו ועל היכולות שלו, ותמיד תהיו לצדו.

הכותבת היא אימא לילד בגן חובה, שבתחילת השנה יעבור בשערי בית הספר אופטימי ונרגש.

"גלגלון" מזמין את ילדי גן חובה למשחק חווייתי להיכרות האותיות: מַכִּירִים אֶת צָדִ"י - מוזמנים להתנסות ולשתף אותנו איך היה.